PenggunaanTanda Baca Titik Dua (:) 1. Akhir Pernyataan Lengkap. Tanda titik dua digunakan pada akhir pernyataan yang lengkap. Tapi, hal ini hanya berlaku jika masih dalam rangkaian yang sama ya. Contoh: - Kita persiapkan perlengkapan berkemah: tenda, ransel, jaket, dan pakaian tidur. TandakanBETUL Atau SALAH by radzi-54. Buka menu navigasi. Tutup saran Cari Cari Pernyataan1 dan 2 menyatakan hubungan makna kebersamaan. Kata penghubung yang digunakan yaitu sambil. Pernyataan 1,2 dan 3 menyatakan hubungan makna sebab akibat sehingga menggunakan kata sehingga. DAFTAR PUSTAKA Ramlan, M. 1985. Sintaksis Bahasa Indonesia. Gadjah Mada Express. Pusat Bahasa Indonesia. 1985. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Simaksyarat-syarat terbentuk kalimat tidak efektif. 1. Struktur Kalimat Tidak Satu Kesatuan. Kalimat yang baik strukturnya memiliki satu kesatuan, seperti adanya subjek dan predikat Namun, pada kalimat tidak efektif struktur kalimatnya tidak memiliki satu kesatuan sehingga sangat sulit untuk dipahami. 2. ContohKalimat Tidak Logis Lainnya. 1. Yang membawa HP harap dimatikan. Kalimat ini tidak logis karena berarti orang yang membawa HP diharapkan untuk dibunuh biar mati. Sadis banget! Iya sih, maksudnya HP harap dimatikan biar gak ganggu rapat atau kegiatan seperti shalat berjamaah. 2. AnalisisKesalahan 6 6 6 6 6 6 6 6 Jelaskan dan perbaikilah pernyataan yang salah berikut. "Kedua bangun di samping mempunyai empat sisi dan sisi-sisi yang bersesuaian VDPD SDQMDQJ MDGL NHGXD EDQJXQ tersebut kongruen" Penyelesaian: Dua bangun itu tidak kongruen karena tidak sama bentuknya, gambar pertama persegi gambar kedua belah ketupat. Makalahtergolong ke dalam teks nonsastra yang memiliki aturan baku, baik dalam hal struktur maupun kaidahnya. 1. Berdasarkan strukturnya, teks tersebut disusun secara sistematis dan logis. a. Sistematis artinya berurutan, memiliki aturan yang jelas dan baku. Sebagai karya ilmiah, makalah memiliki tata tulis yang baku, yakni dimulai dengan Halhal lain yang perlu diperhatikan dalam penulisan lampiran ialah sebagai berikut: 1. Huruf awal kata lampiran ditulis dengan huruf kapital. 2. Singkatanya adalah Lamp. 3. Jumlah yang dilampiran ditulus dengan huruf. 4. Jika surat yang dikirimkan tidak dengan lampiran, kata lampiran tidak di tulis. E alamat surat, alinea penutup dan salam penutup. Jawaban: 2. Pernyataan yang sesuai dengan pemerian surat tersebut adalah. A. Pemerian bukti kemampuan pada surat lamaran pekerjaan masih salah setiap pemerian tidak diakhiri dengan titik koma. B. Pemerian bukti kemampuan pada surat lamaran kerja tersebut sudah baik karena menggunakan huruf 99 kalimat efektif memiliki ciri-ciri sebagai berikut. 1. Kesepadanan struktur. Berarti terdapat keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang digunakan. Kesepadanan struktur dapat dilihat dari: kejelasan subjek, predikat, dan penggunaan kata hubung yang tepat untuk gagasan yang dibawakan. 6Lncdp. - Soal dan kunci jawaban pelajaran Matematika kelas 9 halaman 215 dan 216 ini akan mengajak anak-anak untuk menjawab pertanyaan terkaut kekongruenan bangun datar. Dalam soal dan kunci jawaban pelajaran Matematika kelas 9 halaman 215 dan 216 ini, anak-anak akan menganalisis pernyataan terkait kekongruenan bangun datar. Setelah mengerjakan soal dan kunci jawaban pelajaran Matematika kelas 9 halaman 215 dan 216, anak-anak diharap mengerti mengenai kekongruenan bangun datar. Berikut kunci jawaban Matematika kelas 9 halaman 215 dan 216. Pada buku Matematika Kelas 9 halaman 215 dan 216 memuat soal Latihan Soal pada Latihan pada buku Matematika kelas 9 halaman 215 dan 216 membahas seputar Kekongruenan Bangun Datar. Sebelum menengok kunci jawaban Matematika kelas 9 halaman 215 dan 216 diharapkan siswa mengerjakan soal secara mandiri. Baca juga SOAL & KUNCI JAWABAN Pelajaran Matematika Kelas 8 Hal 239-242, Berapa Selisih Usia Riyani & Susanti Baca juga SOAL & KUNCI JAWABAN Pelajaran IPA Kelas 9 Halaman 241-244, Sebutkan Keuntungan Energi Matahari Kunci jawaban Matematika kelas 9 ini diperuntukkan bagi orang tua untuk memandu proses belajar anak. tidak bertanggung jawab dalam perbedaan jawaban pada kunci jawaban Matematika kelas 9 halaman 215 dan 216. 10. Analisis Kesalahan Soal nomor 10 Latihan buku Matematika kelas 9 halaman 215 Jelaskan dan perbaikilah pernyataan yang salah berikut. “Kedua bangun di samping mempunyai empat sisi dan sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang, jadi kedua bangun tersebut kongruen” Jawaban Dua bangun tersebut mempunyai empat sisi dan sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang, tetapi sudut-sudut yang bersesuaian tidak sama besar, jadi dua bangun tersebut tidak kongruen. - 10. Analisis Kesalahan. Jelaskan dan perbaikilah pernyataan yang salah berikut. Jawaban Dua bangun tersebut mempunyai empat sisi dan sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang, tetapi sudut-sudut yang bersesuaian tidak sama besar, jadi dua bangun tersebut tidak kongruen. Pernyataan di atas merupakan soal yang ada dalam buku Matematika Kelas 9 Halaman 212, 213, 214, 215, 216 Latihan Bab 4 Kekongruenan dan Kesebangunan. Berikut ini lengkap Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 212, 213, 214, 215, 216 Latihan 1. Manakah di antara gambar di bawah ini yang kongruen?Jawaban a - j, b - i, c - f, d - g, e - h 2. Manakah di antara gambar di bawah ini yang kongruen? Jawaban a - d - h, b - e - i, c - f - g 3. Apakah menurutmu pensil warna pada gambar di samping ini kongruen? Jelaskan. Jawaban - Pensil-pensil tersebut kongruen jika ternyata ukuran dan bentuknya sama- Pensil-pensil tersebut tidak kongruen jika ternyata ukuran dan bentuknya berbeda 4. Tuliskan pasangan bangun yang kongruen. Tuliskan langkahmu menentukan bangun tersebut, digeser translasi, diputar rotasi, atau gabungannya? Jawaban A – D – M, I – L, dan C – O a Bangun trapesium A dengan bangun trapesium B digeserb Bangun trapesium A dengan bangun trapesium M diputar 180⁰c Bangun trapesium B dengan bangun trapesium M diputar 180⁰e Bangun segitiga I dengan bangun segitiga L diputar 90⁰ berlawanan arah jarum jamf Bangun segitiga J dengan bangun segitiga O diputar 180⁰ 5. Berikut ini adalah pasangan bangun yang kongruen. Tuliskan sisi-sisi dan sudutsudut yang bersesuaian. Jawaban i Sisi-sisi yang bersesuaian AB = NO, BC = OM, AC = NMSudut-sudut yang bersesuaian ∠A = ∠N, ∠B = ∠O, ∠C = ∠M ii Sisi-sisi yang bersesuaian AB = MN, BC = NO, CD = OP, DA = PMSudut-sudut yang bersesuaian ∠A = ∠M, ∠B = ∠N, ∠C = ∠O, ∠D = ∠P iii Sisi-sisi yang bersesuaian AB = DE, BC = EF, AC = DFSudut-sudut yang bersesuaian ∠A = ∠D, ∠B = ∠E, ∠C = ∠F iv Sisi-sisi yang bersesuaian AB = JK, BC = KL, CD = LM, DA = MJSudut-sudut yang bersesuaian ∠A = ∠J, ∠B = ∠K, ∠C = ∠L, ∠D = ∠M v Sisi-sisi yang bersesuaian JK = SR, KL = RQ, LM = QV, MN = VT, NJ = TS,Sudut-sudut yang bersesuaian ∠J = ∠S, ∠K = ∠R, ∠L = ∠Q, ∠M = ∠V, ∠N = ∠T vi Sisi-sisi yang bersesuaian PQ = VW, QR = VZ, RS = ZY, ST = YX, TP = XWSudut-sudut yang bersesuaian ∠P = ∠W, ∠Q = ∠V, ∠R = ∠Z, ∠S = ∠Y, ∠T = ∠X 6. Manakah belah ketupat di bawah ini yang kongruen? Jelaskan. Jawaban Gambar a dan c karena sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang dan sudutsudut yang bersesuaian sama besar. 7. Diketahui trapesium ABCD dan trapesium FEHG adalah kongruen. Jika panjang sisi AD = 12 cm, DC = 13 cm dan EF = 22 cm maka tentukan panjang EH. Jawaban FG = AD = 12 cmGH = DC = 13 cmEF = AB = 22 cm EH⊃2; = FG⊃2; + EF - GH⊃2;EH⊃2; = 12⊃2; + 22 - 13⊃2;EH⊃2; = 12⊃2; + 9⊃2;EH⊃2; = 144 + 81EH⊃2; = 225EH = √225EH = 15 Jadi, panjang EH adalah 15 cm. 8. Perhatikan gambar berikut ini. Jika dua gambar di samping kongruen, tentukan nilai u dan v pada gambar tersebut. Jawaban ∠u = 75° dan ∠v = 70° 9. Perhatikan dua gambar rumah tampak dari depan yang kongruen berikut ini. Jawaban a Panjang AB = JK, BC = KL, CD = LM, DE = MN, EA = NJb Besar ∠A = ∠J, ∠B = ∠K, ∠C = ∠L, ∠D = ∠M, ∠E = ∠Nc Panjang KJ = 5 m, KL = 4 m, LM = 8 md Keliling JKLMN = 26 m, luas JKLMN = 44 m⊃2; 10. Analisis Kesalahan. Jelaskan dan perbaikilah pernyataan yang salah berikut. Jawaban Dua bangun tersebut mempunyai empat sisi dan sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang, tetapi sudut-sudut yang bersesuaian tidak sama besar, jadi dua bangun tersebut tidak kongruen. 11. Benar atau Salah. Trapesium pada gambar di samping ini kongruen. Tentukan pernyataan berikut ini benar atau salah. Jelaskan. Jawaban - Besar ∠Z =140° Benar- Besar ∠C =40° Benar- Sisi WZ bersesuaian dengan sisi CB Benar- Keliling bangun ABCD sama dengan keliling WXYZ Benar- Luas bangun ABCD tidak sama dengan luas WXYZ Salah 12. Bernalar Gambar di samping menunjukkan dua cara menggambar satu garis untuk membagi persegi panjang menjadi dua bangun yang kongruen. Gambarkan tiga cara lainnya. Jawaban 13. Berpikir Kritis Apakah luas dua bangun yang kongruen pasti sama? Jawaban a Ya, dua persegi kongruen masing-masing dengan panjang sisi 3 cm, maka luas persegi masing-masing pasti sama yaitu 9 cm⊃2;. b Belum tentu, karena meskipun memiliki luas sama tetapi dapat dibentuk menjadi bentuk yang berbeda. 14. Berpikir Kritis Berapa banyak segitiga sama sisi kongruen paling sedikit yang diperlukan untuk membentuk segitiga samasisi yang ukurannya lebih besar dari segitiga sama sisi semula? Jawaban Ditambah sebanyak n - 1 bangun Baca juga Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 238-241, Apakah Dua Trapesium di Bawah Ini Sebangun? Disclaimer - kunci jawaban Matematika ini hanya sebagai bahan referensi dalam menjawab pertanyaan dan bukan acuan utama - kunci jawaban Matematika ini mungkin akan berbeda dengan pembahasan yang diberikan guru sekolah - tidak bertanggung jawab terhadap kesalahan dalam kunci jawaban ini PertanyaanPernyataan berikut yang bernilai salah adalah .... dan merupakan bilangan komposit atau bilangan prima dan merupakan bilangan irasional bilangan genap atau bilangan prima Jika , maka juga hasilnya Jawabanjawaban yang tepatadalah yang tepat adalah A. PembahasanBerikut adalah tabel nilai kebenaran konjungsi Pilihan Amerupakan sebuah konjungsi dengan, pernyataan 1 p bernilai benar, dan pernyataan 2 q bernilai salah karena seharusnya . Dengan demikian, berdasarkan nilai tabel kebenaran konjungsi pernyataan 6 + 5 = 11 dan 3 3 = 9 bernilai salah. Jadi, jawaban yang tepatadalah adalah tabel nilai kebenaran konjungsi Pilihan A merupakan sebuah konjungsi dengan, pernyataan 1 p bernilai benar, dan pernyataan 2 q bernilai salah karena seharusnya . Dengan demikian, berdasarkan nilai tabel kebenaran konjungsi pernyataan dan bernilai salah. Jadi, jawaban yang tepat adalah A. Perdalam pemahamanmu bersama Master Teacher di sesi Live Teaching, GRATIS!4rb+Yuk, beri rating untuk berterima kasih pada penjawab soal!